遂寧:智能制造領(lǐng)域人才定向培養(yǎng)
來(lái)源:四川職高信息網(wǎng) 時(shí)間:2024-09-19 11:32
遂寧在智能制造領(lǐng)域的人才定向培養(yǎng)方面,采取了一系列積極措施,旨在滿(mǎn)足智能制造產(chǎn)業(yè)對(duì)高素質(zhì)、高技能人才的需求。以下是對(duì)遂寧在智能制造領(lǐng)域人才定向培養(yǎng)情況的詳細(xì)分析:
一、政策引導(dǎo)與戰(zhàn)略部署
遂寧市深入貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于深化職業(yè)教育產(chǎn)教融合的決策部署,認(rèn)真實(shí)施“科教興市、人才強(qiáng)市”戰(zhàn)略。通過(guò)政策引導(dǎo)和戰(zhàn)略部署,推動(dòng)職業(yè)教育與智能制造產(chǎn)業(yè)的深度融合,為智能制造領(lǐng)域的人才定向培養(yǎng)提供了有力保障。
二、校企合作模式
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訂單班與定向班:遂寧市積極推動(dòng)高職院校與企業(yè)合作開(kāi)設(shè)“訂單班”和“定向班”。這些班級(jí)根據(jù)企業(yè)的實(shí)際需求定制課程內(nèi)容和教學(xué)計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)與企業(yè)需求的精準(zhǔn)對(duì)接。例如,四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院與四川江淮汽車(chē)有限公司聯(lián)合開(kāi)辦的“江淮班”,就是典型的訂單班模式,學(xué)生除了在校進(jìn)行理論學(xué)習(xí)與實(shí)訓(xùn)操作外,還會(huì)到企業(yè)進(jìn)行跟崗實(shí)習(xí),實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與工作的無(wú)縫銜接。
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產(chǎn)教融合項(xiàng)目:遂寧市職業(yè)技術(shù)學(xué)校等職業(yè)院校持續(xù)推進(jìn)“一專(zhuān)業(yè)一產(chǎn)業(yè)一高校”教學(xué)模式改革,建有多個(gè)產(chǎn)教融合項(xiàng)目,如“教學(xué)做合一大數(shù)據(jù)研學(xué)實(shí)驗(yàn)基地”、“電商多媒體產(chǎn)教融合基地”等。這些項(xiàng)目不僅提升了學(xué)生的實(shí)踐能力和職業(yè)素養(yǎng),也為智能制造領(lǐng)域輸送了大量高素質(zhì)人才。
三、人才培養(yǎng)體系
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課程體系建設(shè):遂寧市職業(yè)院校根據(jù)智能制造產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和企業(yè)需求,不斷優(yōu)化課程體系和教學(xué)內(nèi)容。通過(guò)引入新技術(shù)、新工藝和新規(guī)范等產(chǎn)業(yè)先進(jìn)元素,確保課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)過(guò)程與生產(chǎn)過(guò)程緊密結(jié)合。
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雙導(dǎo)師制度:在人才培養(yǎng)過(guò)程中,遂寧市職業(yè)院校實(shí)行“雙導(dǎo)師”授課制度。即由學(xué)院老師負(fù)責(zé)理論講授,企業(yè)工程師負(fù)責(zé)實(shí)操講解。這種制度有助于學(xué)生更好地理解和掌握技能知識(shí),提高實(shí)踐能力和職業(yè)素養(yǎng)。
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實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn):遂寧市職業(yè)院校積極與企業(yè)合作建立實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,為學(xué)生提供豐富的實(shí)踐機(jī)會(huì)。通過(guò)在企業(yè)進(jìn)行跟崗實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)等方式,學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中,提升解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
四、人才激勵(lì)與保障
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技能提升補(bǔ)貼:遂寧市鼓勵(lì)企業(yè)職工參加適合崗位需求的各類(lèi)培訓(xùn),并在取得資格證書(shū)或等級(jí)證書(shū)后申領(lǐng)技能提升補(bǔ)貼。這一政策有助于激發(fā)職工的學(xué)習(xí)積極性和創(chuàng)造力,提升整體技能水平。
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用工服務(wù)專(zhuān)員制度:遂寧市健全了企業(yè)用工服務(wù)專(zhuān)員制度,為全市重點(diǎn)企業(yè)提供精準(zhǔn)用工服務(wù)。通過(guò)指派用工專(zhuān)員建立用工臺(tái)賬、提供政策咨詢(xún)和用工指導(dǎo)等方式,幫助企業(yè)解決用工難題。
五、未來(lái)展望
未來(lái),遂寧市將繼續(xù)深化產(chǎn)教融合、校企合作,推動(dòng)職業(yè)教育與智能制造產(chǎn)業(yè)的深度融合。同時(shí),加強(qiáng)人才培養(yǎng)體系建設(shè)和人才激勵(lì)與保障措施的實(shí)施力度,為智能制造領(lǐng)域培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能人才。此外,還將積極探索現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)等新型人才培養(yǎng)模式,為智能制造產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供有力的人才支撐。